प्रो. दिवाकर शुक्ला विभागाध्यक्ष Mob. 9425437203 ई-मेल: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

विभाग के बारे में

वैदिक अध्ययन, डॉ. हरिसिंह गौर विश्वविद्यालय के गणितीय एवं भौतिक विज्ञान संकाय के अंतर्गत एक नव स्थापित विभाग है, जिसे यूजीसी द्वारा स्वीकृत पत्र संख्या -1/2013 (सीयू) खंड-XVIII दिनांक 14-11-2019 के अनुसार स्थापित किया गया है। विभाग में दो स्थायी संकाय हैं।

विजन और मिशन

हमारा दृष्टिकोण और मिशन वैदिक अध्ययन और संबद्ध विषयों के क्षेत्र में शिक्षण, अनुसंधान और नवाचार के माध्यम से ज्ञान के सृजन और प्रसार के लिए एक जीवंत मंच स्थापित करना है, जो समाज की सर्वोत्तम सेवा करेगा।

• वैदिक अध्ययन के संदर्भ में अंतःविषय अध्ययन को बढ़ावा देना।
• NEP-2020 द्वारा निर्धारित अंतःविषय लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए अनुसंधान धाराओं (कला/मानविकी/विज्ञान/वाणिज्य) की सीमाओं को तोड़ना।
• विज्ञान और सामाजिक विज्ञान में भारतीय वैदिक विद्वानों के योगदान को उजागर करना।
• भारतीय ज्ञान प्रणाली को बढ़ावा देना।

• वैदिक अध्ययन के लिए समन्वयक नियुक्त करने का कार्यालय आदेश (जनवरी 2023)।
• वैदिक अध्ययन के लिए समन्वयक नियुक्त करने का कार्यालय आदेश।
• शिक्षण पद निर्माण क्रम.
• स्कूल संबद्धता के संबंध में विभागीय स्थिति के लिए अध्यादेश।

2019 में स्थापित

केंद्र के बारे में

स्वदेशी ज्ञान को लोगों की सामाजिक पूंजी माना जाता है। यह जीवित रहने के संघर्ष में निवेश करने, भोजन का उत्पादन करने, आश्रय प्रदान करने और अपने स्वयं के जीवन पर नियंत्रण प्राप्त करने के लिए मुख्य संपत्ति है। अधिकांश स्वदेशी ज्ञान विदेशी प्रौद्योगिकियों और विकास अवधारणाओं के घुसपैठ के कारण गायब हो जाता है जो अल्पकालिक लाभ या समस्याओं के समाधान का वादा करते हैं, लेकिन उन्हें बनाए रखने में सक्षम नहीं होते हैं। इस ज्ञान प्रणाली के गायब होने की त्रासदी उन लोगों के लिए सबसे अधिक स्पष्ट है जिन्होंने इसे विकसित किया है और इसके माध्यम से जीवनयापन करते हैं। लेकिन दूसरों के लिए निहितार्थ भी हानिकारक हो सकते हैं, जब कौशल, प्रौद्योगिकियां, कलाकृतियां, समस्या समाधान रणनीति और विशेषज्ञता खो जाती है। हालांकि स्वदेशी ज्ञान विशेष व्यक्तियों पर केंद्रित हो सकता है और अनुष्ठानों और अन्य प्रतीकात्मक निर्माणों में एक हद तक सुसंगतता प्राप्त कर सकता है, इसका वितरण हमेशा खंडित होता है। आम तौर पर, यह किसी एक स्थान या व्यक्ति में अपनी संपूर्णता में मौजूद नहीं होता है। यह उन प्रथाओं और अंतःक्रियाओं में विकसित होता है जिसमें लोग इसे शामिल करते हैं। गैर-कार्यात्मक मानदंडों के आधार पर ज्ञान के संस्कृति-व्यापी (वास्तव में सार्वभौमिक) अमूर्त वर्गीकरण के अस्तित्व के दावों के बावजूद; जहाँ स्वदेशी ज्ञान सबसे सघन और सीधे लागू होता है, वहाँ इसका संगठन अनिवार्य रूप से कार्यात्मक होता है। स्वदेशी ज्ञान विशिष्ट रूप से व्यापक सांस्कृतिक परंपराओं के भीतर स्थित है; तकनीकी को गैर-तकनीकी से, तर्कसंगत को गैर-तर्कसंगत से अलग करना समस्याग्रस्त है। स्वदेशी ज्ञान प्रणालियों में पारिस्थितिकी तंत्र और प्राकृतिक संसाधनों के उपयोग के संधारणीय तरीकों का व्यापक दृष्टिकोण होता है। हालाँकि, औपनिवेशिक शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र और प्राकृतिक संसाधनों के उपयोग के संधारणीय तरीकों के परिप्रेक्ष्य को बदल देती है। इसने स्वदेशी ज्ञान और सीखने के तरीकों के व्यावहारिक रोजमर्रा के जीवन के पहलुओं को पश्चिमी विचारों के सैद्धांतिक ज्ञान और सीखने के अकादमिक तरीकों से बदल दिया है। आज, एक गंभीर जोखिम है कि बहुत सारा स्वदेशी ज्ञान खो रहा है और इसके साथ ही पारिस्थितिकी और सामाजिक रूप से संधारणीय रूप से जीने के तरीकों के बारे में मूल्यवान ज्ञान भी खो रहा है। इसलिए, स्वदेशी ज्ञान प्रणालियों को लिखित रूप में व्यवस्थित रूप से दर्ज नहीं किया गया है और कृषि शोधकर्ताओं, विकास चिकित्सकों और नीति निर्माताओं के लिए आसानी से सुलभ नहीं हैं। हाल ही में कुछ श्रमिकों ने स्वदेशी ज्ञान पर रुचि दिखाई है और उन्होंने आनुवंशिक संसाधनों, देहाती प्रबंधन, कृषि-वानिकी पर विशेष जोर देते हुए स्वदेशी ज्ञान का विस्तृत अवलोकन और सामान्य व्याख्या की है और अधिक संक्षिप्त चर्चा की है। हालाँकि, अभी भी एक गंभीर जोखिम है कि बहुत सारा स्वदेशी ज्ञान खो रहा है और इसके साथ ही पारिस्थितिकी और सामाजिक रूप से संधारणीय रूप से जीने के तरीकों के बारे में मूल्यवान ज्ञान भी खो रहा है।

स्वदेशी ज्ञान के महत्व और तात्कालिकता की आवश्यकता को देखते हुए हमारे पूर्व कुलपति प्रो. आर.पी. तिवारी, डॉ. हरिसिंह गौर विश्वविद्यालय, सागर, मप्र, भारत ने 6 मार्च, 2019 को प्रो. के.के.एन. शर्मा, (पूर्व विभागाध्यक्ष, मानव विज्ञान विभाग), डीन, स्कूल ऑफ एप्लाइड साइंसेज के प्रभार में स्वदेशी ज्ञान पर अध्ययन केंद्र की स्थापना की है। केंद्र का उद्देश्य स्वदेशी ज्ञान को स्थिरता के साथ संरक्षित करना और शिक्षाविदों, नीति निर्माताओं, वैज्ञानिकों और छात्रों को स्थानीय संस्कृति, इसकी बुद्धिमत्ता और इसकी पर्यावरणीय नैतिकता के प्रति अधिक सम्मान हासिल करने के लिए प्रोत्साहित करना है। केंद्र लगातार नए दृष्टिकोणों के साथ काम कर रहा है और लागू पहलुओं के हाल के विषयों पर शोध कर रहा है। केंद्र ने कई सफल कार्यक्रम आयोजित किए हैं, जैसे सेमिनार और सम्मेलन, कार्यशालाएं, आमंत्रित व्याख्यान। नाड़ी वैद्यों सहित कई पारंपरिक चिकित्सकों ने सेमिनारों में अपनी उपस्थिति दी और गौर समाधि (विश्वविद्यालय मैदान) और केंद्र परिसर में पारंपरिक दवाओं के कई स्टॉल लगाए गए लोग चिकित्सकों की उपस्थिति और उनके द्वारा उपलब्ध कराई गई दवाओं से लाभान्वित हुए।

केंद्र के उद्देश्य

केंद्र का उद्देश्य स्वदेशी ज्ञान की प्रासंगिकता पर अनुसंधान करना, स्वदेशी ज्ञान के अध्ययन के लिए नई शोध पद्धतियां विकसित करना तथा स्वदेशी ज्ञान के संरक्षकों और पारंपरिक चिकित्सकों की एक निर्देशिका बनाए रखना है, ताकि समय-समय पर उन्हें जानकारी दी जा सके।

केंद्र के उद्देश्य

केंद्र का उद्देश्य स्वदेशी ज्ञान को स्थायित्व के साथ संरक्षित करना तथा शिक्षाविदों, नीति निर्माताओं, वैज्ञानिकों और छात्रों को स्थानीय संस्कृति, उसके ज्ञान और पर्यावरणीय नैतिकता के प्रति सम्मान बढ़ाने के लिए प्रोत्साहित करना है।

प्रो. प्रभारी/समन्वयक

Prof. K.K.N. Sharma
Professor In-Charge/Coordinator
M.Sc. (Anthropology.), M.A. (Soc.), Ph.D. & UGC Research Awardee
Post-Doctoral Research Associate-ships Awardee: ICMR & CSIR
Mob: +91 9425172479
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प्रोफेसर प्रभारी/समन्वयक के बारे में

डॉ के के एन शर्मा मानव विज्ञान के प्रोफेसर (पूर्व विभागाध्यक्ष, मानव विज्ञान विभाग, 2017-20) हैं, और वर्तमान में एप्लाइड साइंसेज के स्कूल के डीन, एप्लाइड भूगोल विभागाध्यक्ष, जनसंख्या अनुसंधान केंद्र के मानद निदेशक, कामधेनु पीठ के अध्यक्ष और डॉक्टर हरि सिंह गौर विश्वविद्यालय, (एक केंद्रीय विश्वविद्यालय), सागर, मध्य प्रदेश में स्वदेशी ज्ञान पर अध्ययन केंद्र के प्रोफेसर प्रभारी के रूप में कार्यरत हैं। उन्होंने डॉक्टर हरि सिंह गौर विश्वविद्यालय (एक केंद्रीय विश्वविद्यालय), सागर, मध्य प्रदेश से एम.एससी. (मानव विज्ञान), एम.ए. (समाजशास्त्र) और पीएच.डी. (मानव विज्ञान) किया। उन्होंने एम.एससी. (मानव विज्ञान) की मेरिट सूची में प्रथम श्रेणी हासिल की। ​​डॉ शर्मा रिसर्च करियर अवार्ड, टीचिंग एंड रिसर्च करियर अचीवमेंट अवार्ड (2018) और राष्ट्रीय गौरव अवार्ड आईएफएस, 2009। इसके अलावा उन्हें पैरेंट यूनिवर्सिटी में डॉक्टरेट फेलोशिप ऑफिस के लिए चुना गया और वैज्ञानिक तथा औद्योगिक अनुसंधान परिषद (सीएसआईआर) और भारतीय आयुर्विज्ञान अनुसंधान परिषद (आईसीएमआर), नई दिल्ली के पोस्ट-डॉक्टरल रिसर्च एसोसिएट-शिप के लिए चुना गया। उनकी विशेषज्ञता का क्षेत्र भौतिक/जैविक नृविज्ञान, जनजातीय अध्ययन, मनोवैज्ञानिक नृविज्ञान है। उन्होंने "स्वदेशी ज्ञान और प्रचलित प्रथाओं" (27-29 फरवरी, 2020) पर एक अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन सहित विभिन्न राष्ट्रीय/अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन/सेमिनार का आयोजन किया है। इस सम्मेलन में उन्होंने पारंपरिक चिकित्सकों (नाड़ी वैद्य) को बुलाने का एक नया विचार प्रस्तुत किया, पंडो जनजाति के विशेष संदर्भ में, कुर्मी समाज किशोर-स्वास्थ्य स्वास्थ्य, जेनेटिक डेमोग्राफी: राजगोंड ट्राइबल हेल्थ पर एक केस स्टडी (संपादक), भारत में प्रजनन और बाल स्वास्थ्य समस्या (संपादक), खैरवास: बाल विकास में आनुवंशिक रूप से परिणामी जैव-सामाजिक आयाम, पहाड़ी कोरवा और खैरवास जनजाति: प्रज्ञान एवं शिशु स्वास्थ्य ये सभी पुस्तकें प्रतिष्ठित राष्ट्रीय प्रकाशकों द्वारा प्रकाशित हैं। डॉ. शर्मा ने ग्रामीण विकास मंत्रालय द्वारा प्रायोजित जोन-6 मध्य प्रदेश और छत्तीसगढ़ के लिए सांसद आधार ग्राम योजना (एसएजीवाई) के मूल्यांकन सहित कई परियोजनाएं पूरी की हैं। उन्होंने विश्व बैंक कंसर्न मलेरिया लाभकारी परियोजना में भी काम किया था। विभिन्न राष्ट्रीय/अंतरराष्ट्रीय पत्रिकाओं में उनके लगभग 75 शोध प्रकाशन, सेमिनार कार्यवाहियां प्रकाशित हुईं और विभिन्न समाचार-पत्रों में दस लोकप्रिय लेख प्रकाशित हुए वे अपने विश्वविद्यालय प्रशासन में विभिन्न पदों पर सक्रिय रूप से शामिल हैं। उनकी देखरेख में 12 शोधार्थियों को डॉक्टरेट की उपाधि प्रदान की गई और उन्हें विभिन्न उच्च पदों पर नियुक्त किया गया तथा वर्तमान में 7 शोधार्थी अपने डॉक्टरेट शोध पर काम कर रहे हैं। वे विभिन्न विश्वविद्यालयों के विभिन्न बोर्ड ऑफ स्टडीज (BoS) में विषय विशेषज्ञ भी हैं। उन्होंने केन्या देश का भी दौरा किया है। 

डॉ. अभिषेक कुमार जैन नोडल अधिकारी एवं समन्वयक कॉलेज ऑफ पैरामेडिकल साइंसेज ईमेल: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. मोबाइल: 9753170067

परिचय

पैरामेडिकल कोर्स ऐसे कोर्स हैं जो चिकित्सा कार्य का समर्थन करते हैं और डॉक्टरों को रोगियों और लोगों की देखभाल में मदद करते हैं।

आधुनिक दुनिया में पैरामेडिकल विज्ञान चिकित्सा विज्ञान की महत्वपूर्ण शाखा के रूप में उभरा है। एक पैरामेडिक एक पेशेवर है जो डॉक्टर के विशेष क्षेत्र और बेहतर निदान उपचार और चिकित्सा के लिए सुविधाओं में मदद करता है। मानव स्वास्थ्य के महान क्षेत्रों की खोज करने के लिए एक पैरामेडिक बनें और अच्छा पैसा कमाएँ। यह एक छिपा हुआ खजाना है जिसके बारे में बहुत से लोग नहीं जानते हैं।

रोगियों की विभिन्न बीमारियों की संख्या में वृद्धि और अत्यधिक उपचार की मांग ने पैरामेडिकल पेशेवरों के लिए मार्ग प्रशस्त किया है जो मानव स्वास्थ्य देखभाल को बेहतर गुणवत्ता प्रदान करने वाले विशेषज्ञ तकनीशियन और चिकित्सक हैं।

संपर्क

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